République
Française
LibertéÉgalitéFraternité
Logo GIP FCIP AUVERGNE
GIP FCIP AUVERGNE
Recherchez une formation
Recherche avancée

Le GIP FCIP AUVERGNE ENGAGÉ DANS LES PROGRAMMES EUROPÉENS

Acteur du développement des compétences et de l’innovation en formation, le GIP FCIP Auvergne s’inscrit pleinement dans les politiques européennes en participant à des projets financés par le Fonds Social Européen (FSE) et le programme Erasmus+.


À travers le FSE, le GIP contribue à la mise en œuvre d’actions favorisant l’insertion, la qualification et l’accompagnement des publics.


Par ailleurs, en tant que coordonnateur du consortium Erasmus+ de l’académie de Clermont-Ferrand, aux côtés de l’EAFC* et de la DAREIC*, le GIP FCIP Auvergne accompagne la mobilité européenne des personnels de l’Éducation nationale. Ces projets offrent de nombreuses opportunités d’échanges, de découverte de pratiques innovantes et d’ouverture internationale, au service de la qualité de la formation et de la réussite de tous.


*EAFC : École Académique de la Formation Continue
*DAREIC : Délégation académique aux relations européennes et internationales et à la coopération


Le FSE est le principal levier financier de l’Union Européenne pour la promotion de l’emploi. Il est géré selon des programmes cycliques de 7 ans.
L’objectif premier du FSE est de soutenir la création d’emplois de meilleure qualité dans l’UE et d’améliorer les perspectives professionnelles des citoyens (jeunes, demandeurs d’emploi, inactifs, handicapés, salariés étudiants, etc.), prioritairement en direction des groupes les moins qualifiées et les plus exposés au chômage et à l’exclusion.
Le GIP FCIP Auvergne comme porteur de projet
Le GIP Auvergne est porteur de projets cofinancés par le FSE pour le compte des établissements scolaires de l’académie de Clermont-Ferrand dans la lutte contre le décrochage scolaire et la formation tout au long de la vie.
Sur cette figure, la responsabilité pédagogique de la mise en œuvre des actions incombe aux établissements scolaires ; le GIP Auvergne est en charge du montage des projets, de l’instruction des dossiers auprès des autorités de gestion (DREETS, Conseil Régional), du suivi administratif et financier.
Les actions que le GIP Auvergne porte avec le soutien du FSE :
Programmation FSE 2014-2020 État
    • Dispositif ULIS lycées (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) : faire acquérir, dans la mesure des possibilités et des capacités des jeunes en situation de handicap, des compétences permettant le renforcement de leur formation.
    • Plateformes d’insertion : accompagner les jeunes dans une démarche de réussite est un enjeu majeur et ce projet s’inscrit pleinement dans ce contexte de prévention du décrochage scolaire et des sorties prématurées du système scolaire.
    • Dispositif EFIV (Enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) : accompagner les jeunes issus des familles itinérantes et du voyage vers une poursuite d’études après le collège.
Programmation FSE 2014-2020 Région
  • Développement des relations école-entreprise : mieux informer les jeunes sur les métiers et le fonctionnement de l’entreprise, d’être informé également sur l’économie de leur territoire, pour à terme favoriser une orientation choisie et renforcer leur insertion professionnelle.
Programmation FSE+ 2021-2027 État

Les projets cofinancés par le FSE+ ont été mis en place pendant les années scolaires 2021-2023.

    • Dispositif ULIS lycées (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) : permet de faire acquérir, dans la mesure des possibilités et des capacités des jeunes en situation de handicap, des compétences permettant le renforcement de leur formation. Le cofinancement du FSE permet la mise en place des actions de découverte des métiers, de recherche des entreprises pour la programmation des stages et leur suivi. Certaines actions servent au développement des jeunes, de travailler sur l’estime de soi, à mieux gérer leurs angoisses.

      Les activités réalisées : accompagnement professionnel réalisé par des partenaires formés à l’insertion professionnelle, découverte de techniques de relaxation, théâtre, art-thérapie, escape-game.

      Budget prévisionnel total : 339 932,52 €
      Financement prévisionnel FSE : 97 123,58 €

    • Plateformes d’insertion : permettent d’accompagner les jeunes dans une démarche de réussite. Le cofinancement du FSE permet la mise en place de différents ateliers permettant aux jeunes d’améliorer leurs capacités de concentration et d’investissement dans l’élaboration de leur projet, d’évacuer les tensions, de se rencontrer en confiance avec eux-mêmes et avec autrui.

      Les activités réalisées : ateliers philosophie, médiation corporelle, ateliers sophrologie, théâtre, arts plastiques, ateliers de motivation et communication, gestion des émotions, aïkido, séances de secourisme, atelier mécanique vélo, ateliers vidéo, ateliers écriture ou graphologie, médiation animale, céramique. Les sorties ont permis aux élèves de travailler sur la cohésion de groupe, la bienveillance et l’adaptation en fonction du milieu socio culturelles, des capacités et du niveau de chaque élève.

      Budget prévisionnel total : 405 907,48 €
      Financement prévisionnel FSE : 186 230,56 €

    • Dispositif EFIV (Enfants issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs) : permet d’accompagner les jeunes issus des familles itinérantes et du voyage vers une poursuite d’études après le collège. Le cofinancement du FSE permet la mise en place de différents ateliers de découverte de métiers contribuant à leur souhait d’orientation.

      Les activités réalisées : ateliers hygiène, alimentation, service, ateliers couture, ateliers en bâtiment/bois/métallerie, équipier polyvalent de commerce, ateliers restauration/pâtisserie.

      Budget prévisionnel total : 56 871,68 €
      Financement prévisionnel FSE : 16 249,05 €

En 2025, l’agence Erasmus France a accordé une accréditation au consortium formé par le GIP FCIP AUVERGNE (coordonnateur du consortium), l’École Académique de la Formation Continue (EAFC) et la Délégation académique aux relations européennes et internationales et à la coopération (DAREIC).


Grâce à cette accréditation valable jusqu’en 2027, le consortium peut déposer directement chaque année des demandes de financement auprès du programme Erasmus+.


Ces financements ouvrent aux personnels de l’académie de Clermont-Ferrand la possibilité de partir en mobilité en Europe et ainsi enrichir leurs pratiques professionnelles, de développer des compétences interculturelles et de tisser des liens durables avec des institutions éducatives à travers l’Europe.