GIP-FCIP Auvergne

Depuis le 18 octobre 2024, le GIP FCIP Auvergne est fier de vous annoncer l’obtention du label Éduform et le maintien de la certification Qualiopi pour les catégories d'actions suivantes : Actions de formation Bilans de compétences Validation des acquis de l’expérience (VAE) Actions de formation par apprentissage Cette double reconnaissance, octroyée après une évaluation rigoureuse, atteste de notre engagement envers la qualité de nos services et renforce notre mission : accompagner chaque apprenant dans son parcours de développement professionnel et personnel. Les avantages du label Éduform Le label Éduform, reconnu au niveau national, atteste de la qualité de notre démarche éducative et garantit aux apprenants une expérience de formation conforme aux meilleures pratiques. Voici les principaux avantages de cette labellisation : Accompagnement personnalisé : chaque apprenant bénéficie d’un suivi adapté à ses besoins et objectifs, pour un parcours plus efficace et enrichissant. Professionnalisme et expertise des formateurs : des formateurs qualifiés et expérimentés sont là pour garantir des contenus pédagogiques à jour et en phase avec le marché de l’emploi. Le respect des valeurs fortes et communes de laïcité, citoyenneté et culture de l'engagement, lutte contre les inégalités, mixité sociale et RSE. Un référentiel ambitieux qui intègre la maîtrise du pilotage, le respect des engagements de service, la maîtrise de l’organisation.    La certification Qualiopi, un gage de confiance La certification Qualiopi, obligatoire pour les organismes de formation souhaitant accéder aux financements publics et mutualisés, vient compléter la labellisation Éduform. Elle témoigne de notre conformité aux exigences du Référentiel National Qualité, assurant un niveau élevé de professionnalisme dans l’ensemble de nos actions. Enfin, nous remercions tous ceux qui ont contribué à l’obtention de ces reconnaissances, et nous sommes déterminés à poursuivre nos efforts pour offrir à nos apprenants des services de formation toujours plus performants et adaptés à leurs besoins.

Depuis décembre 2023, le GIP Auvergne est fier d'annoncer son engagement dans la démarche H+ Formation, une initiative qualitative visant à améliorer l'accueil et l'accompagnement des personnes en situation de handicap. Cette démarche est une collaboration entre la Région Auvergne-Rhône-Alpes et l'Agefiph, visant à rendre les formations accessibles et inclusives pour tous. Qu'est-ce que la démarche H+ Formation ? H+ Formation repose sur plusieurs principes essentiels pour garantir une expérience de formation adaptée et enrichissante pour les personnes en situation de handicap. Voici les points clés de cette démarche : Un référent handicap à votre écoute Mélissa Clodion est la référente H+ au sein du GIP Auvergne. Sa mission est de vous écouter, de comprendre vos besoins et de vous accompagner tout au long de votre parcours de formation. Elle est votre interlocutrice privilégiée pour toute question ou besoin spécifique lié à votre situation de handicap. Une équipe sensibilisée à votre accueil L'ensemble de l'équipe du GIP Auvergne a été formée et sensibilisée aux enjeux de l'accueil des personnes en situation de handicap. Nous mettons tout en œuvre pour créer un environnement bienveillant et inclusif, où chacun peut se sentir à l'aise et soutenu. La prise en compte de vos besoins en termes d’adaptations pédagogiques Nous comprenons que chaque personne a des besoins uniques. C'est pourquoi nous nous engageons à adapter nos méthodes pédagogiques pour répondre au mieux à vos attentes. Que ce soit par des supports de formation spécifiques, des aménagements de temps ou des équipements adaptés, nous veillons à ce que chaque apprenant dispose des meilleures conditions pour réussir. Un accompagnement et un suivi tout au long de vos temps en entreprise L'accompagnement ne s'arrête pas aux portes de la salle de formation. Nous assurons un suivi continu pendant vos périodes en entreprise, en collaboration avec vos tuteurs et employeurs, pour garantir que vos besoins sont également pris en compte dans ce contexte professionnel. Notre engagement pour une formation inclusive Le GIP Auvergne s'engage pleinement dans cette démarche pour faire de la formation un levier d'inclusion et de réussite pour tous. En rejoignant H+ Formation, nous réaffirmons notre volonté de soutenir les personnes en situation de handicap et de leur offrir les meilleures conditions pour leur développement professionnel et personnel. Nous invitons toutes les personnes en situation de handicap à nous contacter pour en savoir plus sur notre démarche H+ et découvrir comment nous pouvons les accompagner dans leur parcours de formation. Pour plus d'informations, n'hésitez pas à contacter Mélissa Clodion, notre référente H+, à l'adresse suivante : melissa.clodion@ac-clermont.fr ou par téléphone au 04 73 99 35 46. Si vous désirez en savoir un peu plus sur cette démarche, consultez le site internet dédié : https://handicap-plus.auvergnerhonealpes.fr/ Ensemble, construisons un avenir inclusif et solidaire !

Du 17 au 28 juin 2024, le GIP FCIP Auvergne a eu l'honneur d'accueillir quatre stagiaires de seconde générale pour un stage d'observation d’une à deux semaines. Cette initiative s'inscrit dans une démarche intitulée « Mon stage de seconde : construisons l’avenir » et vise à renforcer la politique d’orientation des jeunes. Elle illustre notre engagement à dynamiser continuellement le lien vital entre le monde éducatif et celui des entreprises, qu'elles soient publiques ou privées. En accueillant ces jeunes stagiaires, le GIP FCIP Auvergne réaffirme son rôle de pont entre l'école et le monde professionnel, contribuant ainsi à une meilleure préparation des jeunes à leur avenir. L'objectif de ce stage est de permettre aux élèves de découvrir divers aspects de notre organisation, tout en leur offrant une première immersion dans le monde du travail. Pendant ces deux semaines, nos jeunes stagiaires ont eu l'opportunité de découvrir divers aspects de notre institution. Manana a intégré pendant une semaine le Dispositif Académique de Validation des Acquis (DAVA) puis le service financier du GIP, apportant un regard neuf et curieux sur nos processus comptables. Mélina et Mazarine ont rejoint le Centre Académique de Formation Continue (CAFOC), où elles ont découvert les métiers de conseiller/ère en formation, ingénieur pédagogique, conceptrice digitale, assistante de formation et même le service communication où elles ont relevé le défi de se prêter au jeu de l'interview, démontrant ainsi leur engagement et leur dynamisme. Balian, quant à lui, a été accueilli à la mission de contrôle pédagogique des formations par apprentissage (MCPFA), découvrant ainsi les mécanismes de supervision et d’évaluation des formations par apprentissage. Nous tenons à remercier ces jeunes stagiaires pour leur engagement et leur curiosité, qui ont été une source d’inspiration pour tous les membres du GIP AUVERGNE. Nous espérons que ce stage aura été pour eux une expérience riche et formatrice, et qu'il contribuera à éclairer leur parcours d'orientation et à susciter des vocations. Mazarine, élève de 2nde au lycée Murat d’Issoire Mélina, élève de 2nde à l’institution Sévigné saint-Louis d’Issoire. Etait-ce un choix de votre part de venir en stage au rectorat de l’académie de Clermont-Ferrand ? Mazarine : À vrai dire non ! Ayant effectué mon Service National Universel (SNU) au préalable, je pensais qu’il n’était pas nécessaire d’effectuer un stage en entreprise. Mais ce ne fut pas le cas, j’ai donc dû trouver un lieu de stage en urgence. J’ai donc candidaté sur la plateforme 1jeune1solution.fr à l’offre de stage déposée par le Rectorat. Mélina : En quelque sorte car je n’ai trouvé aucun stage dans le domaine du droit. Tout comme Mazarine, j’ai eu recours à la plateforme 1jeune1solution.fr et j’ai candidaté, moi aussi sur l’offre du stage du Rectorat et j’ai été retenue ! Qu’avez-vous découvert lors de ces deux semaines de stage au CAFOC ? Avez-vous participé à certaines activités ? Mazarine : J’ai découvert comment sont organisées les formations proposées par le CAFOC : de leur création à leur animation. Charlotte et Fadhi ont insisté sur la manière de les personnaliser. J’ai également découvert le poste de chacun des membres de l’équipe qui à tour de rôle nous ont expliqué leur mission et les outils différents utilisés. Mélina : Durant ce stage, j’ai eu l’occasion d’assister à la formation animée par Charlotte, sur le développement de l’esprit critique, formation que j’ai trouvé très enrichissante. Charlotte était très à l’aise et à l’écoute de ses stagiaires dans n’importe quelle situation, attitude que j’ai vraiment trouvé agréable. J’ai aussi pu apprendre à exploiter des logiciels d’infographie utilisés tel que Canva sur lequel j’ai créé de petites capsules vidéo qui présentent les formations. J’ai aussi utilisé Genially où j’ai créé des diapositives interactives. Pour la rédaction de mes textes je me suis appuyé sur l’outil Chat GPT, j’ai recherché des images libres de droit sur Freepik, et j’ai généré des voix via l’applicatif Narackeet… J’ai trouvé très intéressant de découvrir comment on peut utiliser les IA de manière intelligente pour s’en servir d’outil. Est-ce que cette expérience professionnelle vous a aidé dans votre choix d’orientation ? Mazarine : Non car j’ai déjà un projet d’orientation défini en lien avec l’armée mais cela m’a permis de développer le savoir-être en entreprise : respecter des règles et des horaires, répondre aux attentes de mes tuteurs. J’ai aimé découvrir un milieu professionnel qui m’était inconnu. Je l’ai trouvé très administratif, je préfèrerais travailler dans un métier d’action. Mélina : Comme je l’imaginais mon choix d’étude reste axé sur le droit. Cependant, j’ai adoré découvrir un nouvel environnement et me confronter à différents défis, différentes missions qui m’ont permis d’enrichir mes connaissances. J’ai aussi aimé être en immersion dans un métier que je ne connaissais pas, ce qui m’a permis de garder les yeux ouverts sur les différents milieux professionnels qui m’entourent.

Ce projet, en cours jusqu’à l’été 2024, accompagne les stagiaires dans l’identification, le développement et la valorisation de ses compétences comportementales. Aujourd’hui, les seules compétences techniques ne suffisent plus : les entreprises recherchent des personnes avec du potentiel ! Esprit d’équipe, communication, confiance en soi… Avec le projet Dimension Soft Skills, révélez toutes vos compétences ! A travers la réalisation d’un projet collectif visant à actionner et développer les compétences comportementales, ces parcours de formation sensibilisent également à la prise en compte des enjeux environnementaux. Thème central du projet collectif et fil conducteur de cette action innovante, l’approche Green Skills croise celle des Soft Skills, pour préparer le stagiaire à demain. Mais après, comment valoriser ces nouvelles compétences ? Avec les Open Badges ! En lien avec le référentiel RECTEC*, les stagiaires sollicitent les Open Badges qui correspondent à leur maîtrise de la compétence. Claire, accessible et vivante, l’information sera désormais visible. *RECTEC est un projet né en 2016 visant à favoriser l'employabilité par la reconnaissance des compétences transversales et leur mise en correspondance avec les certifications professionnelles

Le GIP FCIP AUVERGNE est ravi de vous dévoiler son tout nouveau projet en partenariat avec le GRETA Auvergne pour impulser une nouvelle dynamique d’information et de recrutement dans ce secteur essentiel !   À la découverte des Métiers de l'Aide à la Personne !   Quoi de neuf ? En réponse à un appel à projets « Innover pour l’Emploi » lancé par la Région Auvergne-Rhône-Alpes, nous lançons un sourcing novateur et renforcé de demandeurs d'emploi grâce à :   ✅ une maraude numérique inédite ! 📱 Une initiative audacieuse qui permettra de dénicher les talents cachés et motivés dans le domaine de l'aide à la personne.   ✅ un test d’orientation, traduit en 5 langues, explorant 16 métiers de l’aide à la personne à travers une discussion avec Charly, le chatbot dédié à l’orientation !   ✅ des matinées de Découverte : escape game et rencontres professionnelles ! Une opportunité unique pour les candidats de se plonger dans l'univers des métiers de l'aide à la personne.   Après cette expérience enrichissante, les candidats seront dirigés vers une action de formation dédiée aux premiers gestes professionnels et aux softskills pour une employabilité directe ou un approfondissement de leur projet professionnel.   Rejoignez l'aventure ! Vous êtes un professionnel passionné de l'aide à la personne? Rejoignez-nous dans cette aventure pour participer à nos matinées ludiques à Thiers (les 13 février, 11 mars et 2 avril 2024)  et à Cusset-Vichy (5 et 26 mars et 9 avril 2024) !   Contactez-nous pour plus de détails !

APPEL A CANDIDATURES Un recrutement de conseillers en formation continue (CFC) est organisé en vue de la rentrée scolaire 2024-2025 dans l’académie de Clermont-Ferrand. La date limite de dépôt des dossiers est fixée au 20/03/2024. Les activités des CFC ont pour objet le conseil en formation et le développement de la formation tout au long de la vie. Elles s'exercent dans les groupements d'établissements appelés "GRETA", structures de mutualisation des compétences, des moyens de formation et de gestion, qui regroupent lycées, lycées professionnels et collèges. Certains CFC sont affectés à la délégation régionale académique à la formation professionnelle initiale et continue site de Clermont et/ou au Groupement d’Intérêt Public de l’Académie de Clermont-Ferrand (GIP Auvergne) pour assurer la mise en œuvre de la politique académique et de la politique de la région académique. Pour ce faire, les CFC doivent : Connaitre l'environnement économique et social du territoire, analyser les besoins d’emplois et de formation des entreprises et des individus, Assurer l’ingénierie de formation, Initier la conception de nouveaux dispositifs de formation, de nouvelles formes de pédagogie et des projets de formation innovants, Animer les équipes pédagogiques, Contribuer à l’élaboration des actions de formation, Assurer la veille sur le marché de la formation professionnelle, contribuer à l’élaboration de la politique commerciale, conduire des actions commerciales (prospection, promotion de l'offre, réponse aux appels d’offres…), négocier des projets avec les partenaires publics et privés, Contribuer à l'animation et la cohésion des établissements membres du groupement, participer à l’élaboration de la politique académique et du GRETA et en assurer la mise en œuvre en lien avec les chefs d’établissement, dans le respect des axes stratégiques régionaux, Représenter le GRETA auprès des interlocuteurs institutionnels, Participer aux démarches liées à la certification qualité, veiller au bon déroulement des actions de formation à la satisfaction des bénéficiaires et des clients. Les candidats désirant obtenir de plus amples renseignements, sont invités à participer à une des réunions d’information à distance qui se tiendront le : Session 1 : mercredi 14 février 2024 de 14 h 00 à 16 h 00 Session 2 : mercredi 06 mars 2024 de 14 h 00 à 16 h 00 Les inscriptions se feront uniquement par courriel au plus tard le 12 février 2024 pour la session 1 et le 04 mars 2024 pour la session 2 à l’adresse suivante drafpic-clermont-recrutement@ac-clermont.fr en précisant la date retenue. Complétez le dossier de candidature sur le site académique colibri http://tinyurl.com/Recrutement-CFC-2024 Découvrez dès maintenant le métier de Conseiller en Formation Continue : P Référentiel d’activités et de compétences du CFC https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Formation_continue_adultes/98/4/CFC_referentiel_114984.pdf Contact drafpic-clermont-recrutement@ac-clermont.fr

Le CFA de l'Éducation nationale en Auvergne et le GRETA Auvergne seront présents au salon Auversup qui se déroulera du 18 au 20 janvier 2024 de 9 heures à 17 heures à la Grande Halle à Cournon d’Auvergne. Lycéens, étudiants et adultes en quête de reconversion, durant 3 jours, pourront rencontrer et échanger avec les Conseillers en Formation Continue du GRETA Auvergne et les conseillers du CFA de l’Éducation nationale. Demander des conseils en matière d’orientation, poser des questions sur les diplômes et les formations qui permettent d’accéder à un métier ou obtenir des conseils pour être recruté en contrat d’apprentissage ou de professionnalisation, autant de réponses qui seront apportées aux visiteurs attendus nombreux au stand 56. En pratique : Pour accéder au salon, chaque visiteur télécharge en ligne son invitation personnelle, celle-ci est gratuite et obligatoire : https://auversup.fr/  

Envie de changer de métier ? Envie de vous réorienter et de vous reconvertir ? Envie d’acquérir de nouvelles compétences ? Venez construire votre avenir professionnel avec les GRETA d’Auvergne. Mardi 21 novembre, les GRETA d’Auvergne participent à la Journée nationale de la reconversion. Notre équipe de Conseillers en Formation Continue propose aux salariés, demandeurs d’emploi, étudiants, plusieurs temps forts destinés à faciliter la mise en œuvre de leur projet de reconversion. Les participants pourront aussi prendre connaissance de la large offre de formations dispensée par le réseau de formation continue de l’Éducation nationale et obtenir des informations sur les modalités de son financement. Au programme de cette journée, 3 temps forts : Acte 1 : Une journée pour prendre rendez-vous avec un conseiller et échanger sur votre projet. Par téléphone ou en présentiel, de 9 h à 19 h 30, c’est vous qui choisissez !   Pour prendre rendez-vous, c’est simple, inscription sur le site des GRETA d'Auvergne Acte 2 : Une visio de 30 minutes sur le thème « Tout savoir sur la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) et le bilan de compétences ». Pour participer à cette réunion d’information en visio qui se déroulera mardi 21 novembre à 12 h, inscrivez-vous ICI Acte 3 : Des échanges et des conseils lors de votre passage sur notre stand. Venez découvrir notre stand et rencontrer nos conseillers lors du Forum de la reconversion professionnelle organisé par Transitions Pro mardi 21 novembre de 12 h 30 à 18 h 30 au Stade Marcel Michelin, 35 rue du Clos Four à Clermont-Ferrand. Entrée libre Contact : agencecommercialedesgreta@ac-clermont.fr

Ramap est un projet qui court de mars à décembre 2023 et qui vise à mettre en place 8 actions expérimentales pour rendre plus attractifs les métiers du service à la personne sur le territoire de la Haute-Loire. L’une de ces actions est un test d’orientation gratuit et traduit en 5 langues : espagnol, anglais, turc, arabe et portugais. Très ludique, il repose sur un dialogue avec le chatbot Charly qui va amener l’utilisateur à révéler ses affinités avec certains métiers. ➡ Venez découvrir quel métier d’aide à la personne est fait pour vous ! Version française : https://lnkd.in/eNgrFvye ➡  تعال واكتشف مهنة العناية الشخصية المخصصة لك Version arabe : https://lnkd.in/eY78gxNr ➡ Come and find out which personal care profession is made for you ! Version anglaise : https://lnkd.in/eaY635C6 ➡ ¡ Ven y descubre qué profesión de cuidado personal está hecha para ti ! Version espagnole : https://lnkd.in/e46bAQQe ➡ Venha descobrir qual profissão de cuidado pessoal é feita para você ! Version portugaise : https://lnkd.in/ehmfRuVh ➡ Gelin ve hangi kişisel bakım mesleğinin size uygun olduğunu öğrenin ! Version turque : https://lnkd.in/eFq7UFhc   Ce projet s’inscrit dans l’appel à projets d’Innovation lancé par Pôle emploi Auvergne-Rhône-Alpes et l’État, dans le cadre du Plan d’investissement dans les compétences (PIC). La réinvention des dispositifs de la formation professionnelle est un enjeu majeur pour notre société du XXIème siècle, notamment pour les publics les plus fragiles. Cet appel à projet vise à accompagner des initiatives innovantes pour expérimenter des approches nouvelles dans les parcours de formation pour faciliter l’accès à la qualification et à l’emploi des publics fragiles, peu qualifiés, invisibles. https://www.pole-emploi.org/regions/auvergne-rhone-alpes/acteurs-de-lemploi/plan-dinvestissement-dans-les-competences/innover-pour-la-formation-de-demain.html?type=article

La 47ème édition de la finale nationale des WORLSKILLS va se dérouler à EUREXPO Lyon du 14 au 16 septembre 2023. Cette compétition permet aux meilleurs jeunes futurs professionnels : lycéens, étudiants, apprentis de toute la France de se mesurer les uns aux autres en visant l’excellence dans plus de 60 métiers. Elle donne une vision globale et concrète des métiers et compétences d’aujourd’hui. Cette manifestation repose également sur la volonté de promouvoir les métiers, c’est pour cela que l’État a débloqué une enveloppe financière afin de permettre le financement des déplacements des jeunes. Ainsi, les 3 rectorats des académies de Clermont-Ferrand, de Lyon, et de Grenoble et les 3 GIP de la région académique Auvergne-Rhône-Alpes ont collaboré étroitement pour permettent à des jeunes collégiens et lycéens de venir découvrir cette manifestation et rencontrer les jeunes compétiteurs. ⇒ Pour en savoir plus sur les métiers en compétition : https://www.worldskills-france.org/metiers/