Depuis 2005, le CFA de l’Éducation nationale en Auvergne (CFA éna) s’engage pour : 🎯 Former des apprentis aux métiers d’aujourd’hui et de demain 🤝 Accompagner chaque parcours, du projet professionnel à la réussite du diplôme 🌍 Relier l’école et le monde de l’entreprise pour développer les compétences 🚀 Valoriser l’excellence et l’innovation au cœur de l’apprentissage Découvrez dans la vidéo ci-dessous quelques chiffres clés qui font la force de notre CFA éna. Merci à toutes celles et ceux – apprentis, formateurs, équipes pédagogiques, administratifs, partenaires et entreprises – qui contribuent chaque jour à cette belle réussite collective.  

Le GIP FCIP Auvergne a organisé un séminaire de deux jours, marqué par des temps d’échanges, de réflexion et de co-construction autour de la future stratégie 2026–2030. La première journée, qui a rassemblé l’ensemble des personnels, a ouvert un chantier collectif ambitieux : imaginer le GIP de demain, capable d’accompagner les mutations économiques, sociales et écologiques, tout en renforçant l’innovation et la valeur durable au service de nos publics et de nos territoires. Les propos introductifs de notre directrice Geneviève DÉPLAT ont rappelé combien la Responsabilité Sociétale des Organisations (RSO) et la transition socio-climatique doivent irriguer toutes nos actions. Après ces propos engageants, cette journée fut rythmée par : une présentation des grandes lignes de la stratégie régionale par Murielle Murat, DRAFPIC adjointe, une restitution de notre autodiagnostic RSE, et de notre diagnostic prospectif, une conférence inspirante sur les enjeux climatiques, et des ateliers collaboratifs pour imaginer collectivement les leviers d’action du GIP en matière de RSO. La seconde journée, plus opérationnelle, a réuni les responsables des pôles du GIP, les Conseillers en formation professionnelle (CFP) et les chargés de mission pour prolonger les réflexions et amorcer la formalisation des orientations stratégiques et des objectifs prioritaires du prochain projet 2026–2030. Ces deux jours ont mis en lumière une conviction forte : chacun, à sa place, est un maillon essentiel de la réussite collective. En conjuguant nos expertises, nos idées et nos énergies, nous construirons un GIP encore plus acteur des transitions, au service de la formation tout au long de la vie. Merci à l’ensemble des intervenants et participants pour leur contribution à cette dynamique collective.  

Vendredi 19 septembre 2025, la cérémonie de remise des prix des apprentis « méritants » s’est tenue à Clermont-Ferrand, organisée par les sections départementales de la Légion d’honneur et de l’Ordre national du Mérite. Un rendez-vous unique en France qui distingue chaque année non pas les meilleurs résultats aux examens, mais le mérite, c’est-à-dire la détermination, l’engagement citoyen et le courage face aux difficultés. 🎓 37 apprentis et maîtres d’apprentissage étaient proposés cette année, issus de cinq centres de formation et répartis en neuf catégories de métiers, de l’agriculture à l’industrie en passant par les services à la personne et la communication. ✨ Fierté particulière : le premier prix 2025 a été décerné à un apprenti du CFA de l’Éducation nationale en Auvergne. Il s’agit de Nolan Jovin, 21 ans, titulaire d'un baccalauréat professionnel technicien géomètre topographe, obtenu au lycée Pierre-Joël-Bonté, à Riom. Il s'est ensuite tourné vers les métiers de la sécurité en privilégiant l'apprentissage. Il a rejoint le CFA de l’Éducation nationale en Auvergne et le lycée Gergovie, puis la direction de la prévention et de la tranquillité publique de la ville de Clermont-Ferrand, pour décrocher un BTS management opérationnel de la sécurité.  Une belle reconnaissance pour la qualité de l’accompagnement et l’investissement des équipes pédagogiques aux côtés des jeunes. Comme le rappelle Philippe Robin, président de la SMLH 63 : "L'apprentissage est un exercice périlleux, qui exige détermination et constance. Tous ceux qui réussissent sont ceux qui ont bossé." Ces parcours inspirants sont la preuve que l’apprentissage est une voie d’excellence, de réussite et d’avenir. 🚀 Cérémonie de remise des prix qui s'est déroulée dans l'amphithéâtre de la cité scolaire Blaise-Pascal, à Clermont-Ferrand. Crédit photo La Montagne – septembre 2025

Ce lundi 15 septembre 2025, l’ensemble des personnels du GIP FCIP Auvergne s’est retrouvé pour la réunion de rentrée. Un moment fédérateur ouvert par la directrice du GIP, Geneviève Déplat, avant de donner la parole aux responsables des pôles qui ont partagé avec leurs collègues leurs actualités et les perspectives : 👥 Ressources Humaines 📌 CFAéna 📑 Appel d’offres 🎓 CAFOC ✅ DAVA & DABM 💶 Financier 💻 Systèmes d’information Quelques chiffres à retenir : 50 personnels exercent leur activité au GIP FCIP en sept. 2025 1 790 apprentis au CFAéna formés en 2024 du CAP au BAC+5 68 appels d’offres traités Plus de 10 600 heures stagiaires réalisées par le CAFOC avec un taux de satisfaction de 9,5/10 et un taux d’insertion à l’emploi de 66,6 % + de 567 dossiers de recevabilité VAE en 2024 46 bilans de compétences terminés Accréditation ERASMUS+ reçue 7 applicatifs informatiques en cours de déploiement Focus de cette rentrée : la transition écologique. Un axe majeur pour le GIP FCIP Auvergne, qui s’inscrit désormais au cœur de nos actions et de nos réflexions stratégiques. La matinée s’est clôturée par un chaleureux pot de l’amitié, symbole de la convivialité qui anime le GIP AUVERGNE. 📅 Prochain temps fort : le séminaire du 30 septembre 2025, pour réfléchir collectivement aux orientations qui guideront le GIP AUVERGNE dans les prochaines années. Une belle énergie pour aborder cette nouvelle année scolaire ensemble ! 🚀

Cette année scolaire 2025-2026, des personnels pédagogiques de l’académie de Clermont-Ferrand pourront bénéficier de bourses de mobilité en Europe. Celles-ci permettront de développer les échanges et d’observer des nouvelles pratiques en vue de renforcer les compétences et l’identité européenne. Ces mobilités seront mises en place grâce à l’accréditation que l’agence Erasmus France a accordée au consortium formé par le GIP FCIP AUVERGNE, l’École Académique de la Formation Continue (EAFC) et la Délégation académique aux relations européennes et internationales et à la coopération (DAREIC).  

Vous êtes formateur, indépendant, ingénieur pédagogique ou acteur de la formation professionnelle ? Cette formation certifiante 100 % en ligne est faite pour vous ! Concevoir et produire des ressources e-learning : une compétence d’avenir Le CAFOC AUVERGNE enrichit son offre de formation avec un nouveau parcours certifiant : « Conception et production de ressources e-learning ». Dédiée aux professionnels de la formation, cette formation permet d’acquérir les compétences nécessaires pour créer des dispositifs pédagogiques numériques innovants et adaptés aux enjeux actuels (intelligence artificielle, accessibilité, RSE…). Accessible entièrement à distance, elle s’appuie sur une pédagogie active fondée sur un projet concret et un accompagnement individualisé. Elle est certifiante, enregistrée au Répertoire Spécifique n°5518. Une formation complète et professionnalisante 📅 Dates de la formation : du 15 octobre 2025 au 21 janvier 2026 ⏳ Durée : 121 heures réparties sur 3,5 mois 💻 Modalité : 100 % à distance (classes virtuelles, e-learning, accompagnement individuel, mise en pratique sur projet réel) Un programme structuré en 5 modules : Module 1 – Fondamentaux du Digital Learning (15,5 h) Concepts clés de l’ingénierie pédagogique numérique, enjeux actuels, évaluation. Module 2 – Scénarisation et design pédagogique (31,5 h) UX/UI, storyboard, identité visuelle. Module 3 – Production des contenus numériques (41 h) Outils auteurs (Rise, Genially, H5P), vidéos pédagogiques, narration. Module 4 – Déploiement et évaluation (13 h) Hébergement LMS, retours utilisateurs. Module 5 – Gestion de projet e-learning (21 h) Méthodologie agile, gestion budgétaire, pilotage de projet.  Des temps d’information pour tout savoir Des webinaires de présentation sont proposés pour répondre à toutes vos questions : 🕛 12 h à 13 h 📆 Dates : Jeudi 24 juillet 2025 Mardi 27 août 2025 Vendredi 5 septembre 2025 Jeudi 11 septembre 2025  Une formation inclusive, financée et reconnue 🎯 Objectif : Obtenir une certification reconnue et opérationnelle ♿ Accessibilité : Formation ouverte aux personnes en situation de handicap avec adaptation possible des modalités pédagogiques 💰 Financement : CPF, Plan de développement des compétences ✅ Admission : Sur dossier + entretien de positionnement Contact et inscription 📧 Mélissa Clodion 📞 06 37 39 48 79 ✉️ melissa.clodion@ac-clermont.fr

En quête de sens après une carrière d’infirmière marquée par les limites du système de santé, Adeline a trouvé au CAFOC Auvergne bien plus qu’une formation de Formateur Professionnel d’Adultes (FPA) : un véritable tremplin vers une nouvelle vie. Huit mois intenses d’apprentissage, de transmission, et de rencontres humaines fortes lui ont permis de renouer avec ses valeurs, de s’ouvrir à de nouveaux horizons professionnels, et de devenir, à son tour, une actrice engagée de la formation. Témoignage vibrant d’une reconversion réussie. Cette formation FPA a allumé un feu en moi que je croyais éteint. Elle m’a permis de me dessiner un nouvel avenir professionnel répondant à mes besoins d’apprendre, d’évoluer et d’utilité. Elle fait sens en moi. J’ai fait le pont entre mon métier d’infirmière et le métier de formatrice en m’inscrivant dans une continuité de la transmission et de l’accompagnement.   Dans mon métier d’infirmière, je n’arrivais plus à remplir mes missions en accord avec mes valeurs. Insatisfaite des limites imposées par le système de santé dans lequel le prendre soin des patients était souvent compromis, j’ai alors décidé de donner un nouveau souffle à ma carrière. La formation professionnelle est apparue sur mon chemin par étapes jusqu’à devenir une évidence. Un espace où je peux mobiliser mon expérience, partager mes connaissances et rester au contact de l’humain.   Je sais que cette expérience aurait été bien différente si je n’avais été au CAFOC. J’ai eu un coup de cœur humain et professionnel pour cet organisme de formation. Je ne sais comment l’expliquer mais je me suis sentie au bon endroit au bon moment. Et ses 8 mois de formation n’ont fait que valider les valeurs d’accompagnement et la qualité de la formation délivrée. Une équipe pédagogique expérimentée, compétente et inspirante qui nous a répété de lui faire confiance et c’était bien vrai. Les mots d’une formatrice m’ont particulièrement marqué : « des bons formateurs il y en a plein mais nous on vise l’excellence ».   Une formation exigeante et intense. Une formation passionnante mais énergivore qui nécessite un vrai engagement de soi et un certain lâcher prise. Une parenthèse de 8 mois où j’ai vécu « formation » la plus grande partie de mon temps. Et dans ce parcours, le groupe auquel j’ai appartenu a été d’un vrai soutien et a contribué à ma réussite. Ensemble dans les bons et les mauvais moments. Le collectif au service des réussites individuelles. Mon premier réseau professionnel. Des rencontres humaines fortes et des amitiés créées. Rien n’aurait été pareil sans eux non plus. Sans oublier les rencontres professionnelles de mes stages qui ont été d’une si grande richesse dans mon évolution et plus encore puisque l’une d’entre elles m’a donné l’opportunité, en m’accordant sa confiance, de faire partie de son équipe en tant que formatrice référente pédagogique et référent handicap. Ce qui représente pour moi l’aboutissement de ma reconversion professionnelle.   Pour toutes ses richesses, je terminerai avec cette citation qui représente exactement ma vision de la vie : « Il n’y a pas de hasard, il n’y a que des rendez-vous ».   Merci pour tout à vous tous   Adeline  

Dans le cadre de la séquence d’observation en milieu professionnel rendue obligatoire pour tous les élèves de seconde générale et technologique, le GIP FCIP Auvergne se mobilise pour la seconde année consécutive pour faire découvrir ses missions aux lycéens. Ce stage, qui se déroule du 16 au 27 juin 2025, concerne les élèves scolarisés dans les établissements publics relevant du ministère de l’Éducation nationale et du ministère de l’Agriculture, ainsi que ceux inscrits dans les établissements privés sous contrat. Il s’agit d’une opportunité unique pour les jeunes de mieux comprendre le monde professionnel, d’explorer des environnements de travail variés, et de commencer à réfléchir à leur orientation. Pour cette édition 2025, les services de la DRAFPIC – site Clermont et du GIP FCIP Auvergne accueillent huit stagiaires, issus de différents lycées clermontois : Blaise Pascal, Jeanne d’Arc, Ambroise Brugière et Massillon, et le lycée Edouard Herriot de Lyon. Chaque élève est immergé pendant une à deux semaines dans un service spécifique afin de découvrir les missions, les métiers et l’organisation de notre structure. Parmi les opportunités offertes, certains stagiaires ont pu explorer les fonctions de : Assistant financier au GIP, Assistant, conseiller en formation et concepteur numérique au CAFOC, Assistant administratif et financier au CFAéna. Délégué à la formation professionnelle initiale et continue à la DRAFPIC, Nous avons également le plaisir d’accueillir une stagiaire en classe ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) de première année, scolarisée au lycée La Fayette de Clermont-Ferrand. Elle découvrira notamment la structuration de projets européens dont le projet « Erasmus+ », une belle ouverture vers l’Europe. En ouvrant ses portes aux lycéens, la DRAFPIC – site de Clermont et le GIP FCIP Auvergne affirment leur engagement en faveur de l’orientation, de l’inclusion et de la découverte du service public de l’éducation tout au long de la vie.

Vous avez le goût de la transmission, l’envie d’accompagner des parcours de formation, et de contribuer au développement des compétences des adultes en reconversion ou en évolution professionnelle ? Le Titre Professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes (TP FPA) proposé par le CAFOC Auvergne est fait pour vous ! 👏 100 % de réussite ! Nous avons le plaisir d’annoncer que tous les candidats ayant présenté le titre en 2025 ont validé leur parcours avec succès. Une belle reconnaissance de la qualité de l’accompagnement pédagogique proposé par notre équipe d’experts en ingénierie de formation et de professionnalisation. 🎓 Un diplôme reconnu Le TP FPA est un titre de niveau 5 (équivalent Bac +2), délivré par le Ministère du Travail. Il permet d’exercer dans des organismes de formation, des CFA, des entreprises, ou encore dans le secteur associatif. 📅 Prochaine session : 2 octobre 2025 Des places sont encore disponibles pour intégrer notre prochaine session de formation. Si vous souhaitez vous professionnaliser dans le champ de la formation d’adultes, c’est le moment ! 👉 Intéressé(e) ? Contactez Isabelle Brazzi pour en savoir plus : 📞 06 09 67 09 33 📧 isabelle.brazzi@ac-clermont.fr

Vous aimez transmettre vos savoirs, accompagner les parcours et faire progresser les autres ? Vous avez envie de faire de la pédagogie votre métier ? Rejoignez notre prochaine session du TP FPA et devenez formateur·rice professionnel·le d’adultes ! Pourquoi choisir le TP FPA ? ✅ Une formation certifiante, reconnue par l’État ✅ Des méthodes pédagogiques actives, concrètes et adaptées aux réalités du terrain ✅ Un accompagnement personnalisé tout au long de votre parcours ✅ Un véritable tremplin vers de nouvelles opportunités professionnelles dans la formation pour adultes 📅 Prochaine session : 2 octobre 2025 ⏳ Les inscriptions sont ouvertes – attention, places limitées ! Ne manquez pas cette opportunité de vous professionnaliser dans un secteur porteur et humainement enrichissant. 👉 Contactez-nous dès maintenant pour plus d’informations ou pour vous inscrire : Isabelle BRAZZI Conseillère en Formation Professionnelle 📞 06 09 67 09 33 📧 isabelle.brazzi@ac-clermont.fr