Le 6 octobre 2026, à l’occasion de la Semaine européenne du développement durable, 16 acteurs de la formation professionnelle et des industriels se sont réunis à Saint-Georges-de-Mons pour une Journée de travail sur la décarbonation en Industrie. Inscrit au Plan de Développement des Compétences Académique, cet événement rassemblait les équipes de la filière Industrie du Greta Auvergne ainsi que ses structures partenaires — le Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ) d'Excellence Aéronautique et Spatial, le CMQ Production Industrielle de Demain et le Centre Académique de la Formation Continue (Cafoc)— autour d'un défi commun : une montée en compétences collective et des échanges sur les leviers concrets de la réduction de l’empreinte carbone dans l’industrie.   EcoTitanium : l'exemple parfait de l'économie circulaire et de la décarbonation Le choix du site d'accueil ne devait rien au hasard : EcoTitanium incarnait parfaitement le thème de la journée grâce à son modèle industriel fondé sur le recyclage. Spécialiste européen de l'élaboration d'alliages de titane, le site est la première usine en Europe à s'appuyer sur un four à plasma à creuset froid (PAMCHR) pour recycler les chutes et copeaux métalliques issus principalement de l'industrie aéronautique. Ce procédé technologique permet : D'intégrer jusqu’à 80 % de matière recyclée dans la fabrication des lingots de titane De diviser par un facteur d'ordre quatre les émissions de CO₂ par rapport aux filières traditionnelles d'élaboration Depuis plusieurs années, Aubert & Duval conduit activement une trajectoire de décarbonation en mobilisant plusieurs leviers : management, évolutions technologiques (optimisation des outils, électrification des fours,…) , évolutions des pratiques (ordonnancement,…) , etc. Les explications ont été riches et concrètes. Cette immersion a permis de constater sur le terrain qu’à EcoTitanium, la décarbonation est déjà une réalité opérationnelle, alliant performance industrielle et sobriété matière.   Une journée rythmée par l’échange et l’innovation pédagogique Le programme s'est articulé autour de deux temps forts : Matinée d'éclairage : Une conférence dédiée à la décarbonation du transport aérien et à ses pistes d'innovation, articulée avec un jeu interactif « Mission décarbonation » animé par son concepteur Nicolas Libreau, Directeur Opérationnel du CMQ Aéronautique et Spatial Auvergne-Rhône-Alpes   Après-midi sur le terrain : Une visite exclusive des installations d'EcoTitanium et de son four à plasma menée par son directeur de site, Raymond Allier, complétée par des échanges approfondis avec Gilles Gaudin, Directeur des Projets Framatome, et deux experts en décarbonation : Guillaume Poulet et Frédéric Pidoux. Pour les participants, la professionnalisation se prolonge en autonomie avec un module e-learning « Décarboner l’industrie » accessible sur la plateforme e-Greta-CFA, qui permet de formaliser et valoriser ces apprentissages par l'obtention d'un Open Badge.   Un grand merci à la municipalité de Saint-Georges-de-Mons pour son accueil, au directeur du CMQ aéronautique, ainsi qu’à l’ensemble des intervenants d’EcoTitanium pour leur disponibilité et la qualité de leurs échanges avec les équipes de la formation !   Cap sur l'Industrie 4.0 : Le parcours se poursuivra prochainement avec un nouveau temps fort dédié à l’industrie 4.0 et à la robotique. Ces journées sont coorganisées par la Délégation régionale académique à la formation professionnelle initiale et continue (Drafpic) dans le cadre de l’animation de la filière Industrie et par le GIP Auvergne (Groupement d’Intérêt Public) avec le Cafoc.

Le 18 septembre, le Puy-de-Dôme a mis à l’honneur ses apprentis méritants lors d’une cérémonie réunissant jeunes, maîtres d’apprentissage, établissements de formation et familles. Cette année, des apprentis issus de six centres de formation d’apprentis (CFA) du département ont été distingués dans huit domaines professionnels. Organisée conjointement par l’Association nationale des membres de l’Ordre national du Mérite (ANMONM 63) et la Société des membres de la Légion d’honneur (SMLH 63), cette cérémonie récompense bien plus que les résultats obtenus. Elle met en lumière des parcours marqués par la persévérance, l’investissement et les efforts accomplis tout au long de la formation. Cinq premiers prix pour les apprentis du CFA ÉNA Plusieurs apprentis du CFA de l’Éducation nationale en Auvergne (CFA ÉNA) ont été distingués lors de cette édition des Apprentis méritants. Cinq d’entre eux ont obtenu un premier prix dans leur catégorie, une reconnaissance qui vient saluer leur parcours et leur investissement en formation comme en entreprise. Le CFA ÉNA compte également plusieurs autres lauréats récompensés par des deuxième et troisième prix. Ces distinctions témoignent de la diversité des parcours et de l’implication des équipes pédagogiques, des établissements partenaires et des maîtres d’apprentissage. Les premiers prix obtenus par les apprentis du CFA ÉNA sont attribués à : Antonin Gendre, de l’institution Saint-Alyre –  BTS Management commercial opérationnel Clara Lorin, de l’institution Saint-Alyre – BTS Gestion de la Petite et Moyenne Entreprise Augustin Jannot, du lycée Godefroy de Bouillon – BTS Conception des produits industriels Nicolas Compagnon, du lycée Pierre Boulanger – CAP Opérateur logistique Wakil Elmoutawakil Soidri, du lycée Pierre-Joël Bonté – BTS Maintenance des Systèmes option Systèmes Énergétiques et Fluidiques Félicitations à l’ensemble des apprentis récompensés ainsi qu’aux équipes qui les accompagnent tout au long de leur parcours. Wakil Elmoutawakil Soidri reçoit le 1er prix départemental Le 1er prix départemental toutes catégories a été remis à Wakil Elmoutawakil Soidri, du Lycée Pierre-Joël Bonté de Riom, par Anne Frackowiak-Jacobs, préfète du Puy-de-Dôme. Apprenti chez Dalkia à Clermont-Ferrand, où il est accompagné par son maître d’apprentissage Philippe Brochand, Wakil représentera désormais le Puy-de-Dôme lors du Prix national des apprentis, organisé à Paris le 3 octobre par la SMLH. Une reconnaissance collective La cérémonie a également permis de mettre à l’honneur celles et ceux qui transmettent leur savoir-faire et accompagnent les apprentis au quotidien. Au-delà des récompenses individuelles, cette cérémonie rappelle le rôle essentiel de l’apprentissage : permettre aux jeunes d’acquérir des compétences et de construire leur avenir professionnel, tout en bénéficiant de l’expérience et de la transmission des professionnels qui les accompagnent. Félicitations à l’ensemble des lauréats 2026 et à tous ceux qui contribuent à leur parcours et à leur réussite. Crédit photos : Anthony Monteiro

Le Greta Auvergne vous propose un webinaire lors de la journée nationale de lutte contre l’illettrisme. Jeudi 08 octobre 2026 9 heures – Conférence "Maîtriser les mots et le numérique" – Pascal Moulette 10 heures 30 – Test EVA Pro – Présentation de l’outil de diagnostic de situation Plus d’informations et inscriptions sur aogip@ac-clermont.fr

Trois OPCO (OPérateur de COmpétences) nationaux confient à notre groupement la formation de leurs adhérents sur les fonctions clés de la transmission des savoirs en entreprise, à l'échelle de la région Auvergne-Rhône-Alpes. Tuteur, maître d'apprentissage, formateur interne : ces fonctions conditionnent la qualité de l'intégration et de la montée en compétences dans l'entreprise. Le GIP FCIP Auvergne, mandataire d'un groupement associant le réseau des Greta et les Cafoc de la région en tant que co-traitants, est habilité à les former pour le compte de plusieurs financeurs, qui ont chacun retenu pour la qualité de notre offre sur des périmètres précis. Trois référencements d’OPCO Atlas OPCO des services financiers et du conseil Tuteur, maître d'apprentissage Akto OPCO multi-branches Formateur interne, tuteur, maître d'apprentissage OPCO Santé OPCO des métiers de la santé Tuteur, maître d'apprentissage Pour les entreprises adhérentes de ces OPCO, ces référencements ouvrent l'accès à des parcours de formation et des financements dédiés selon les règles propres à chaque branche. Ces formations sont également ouvertes à d’autres branches professionnelles, sur simple demande des entreprises ou de leur OPCO de rattachement auprès de nos services. Le groupement mobilise à cet effet les compétences pédagogiques et administratives présentes sur l'ensemble du territoire régional, portées conjointement par le réseau des Greta et les Cafoc d'Auvergne-Rhône-Alpes. Pour plus de renseignements, merci de prendre contact avec nos services.

Le GIP FCIP Auvergne est accrédité Erasmus+ pour la période 2025–2027, une reconnaissance européenne qui vient valoriser son engagement en faveur de l’ouverture internationale et de la formation tout au long de la vie. Cette accréditation confirme le rôle du GIP FCIP Auvergne dans le développement et la coordination de projets de mobilité européenne au bénéfice des personnels de l’enseignement scolaire de l’académie de Clermont-Ferrand. Elle permet de structurer et de renforcer des actions visant à : Renforcer la dimension européenne de l’enseignement et de l’apprentissage Améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans l’enseignement scolaire Contribuer à la création d’un espace européen de l’éducation Le GIP FCIP Auvergne poursuit ainsi sa mission au service de la qualification, de l’insertion professionnelle et de l’évolution des compétences sur les territoires, en s’appuyant sur les opportunités offertes par l’Europe.

Le mercredi 25 mars 2026, le forum régional Emploi & Handicap s’est tenu au Polydôme de Clermont-Ferrand, un rendez-vous incontournable pour favoriser l’inclusion professionnelle et valoriser les initiatives en faveur de l’accès à l’emploi pour tous. Le CAFOC Auvergne était présent à cet événement, mobilisé aux côtés des acteurs engagés dans l’accompagnement et la formation des publics en situation de handicap. Nous avons également eu le plaisir d’échanger avec Mme la Rectrice de l’académie de Clermont-Ferrand, Mme Virginie Dupont, qui a parcouru les stands et s’est notamment arrêtée sur l’espace CAFOC, témoignant ainsi de l’intérêt porté aux actions menées sur le terrain. Cette journée, riche en rencontres et en échanges, conforte notre engagement à contribuer, avec l’ensemble des partenaires, à une société plus accessible et à une égalité réelle des chances dans l’accès à l’emploi.  

Dans le cadre de la stratégie régionale de formation professionnelle, le jeudi 26 mas 2026, Anne Bisagni, rectrice de région académique Auvergne-Rhône-Alpes, rectrice de l’académie de Lyon, Philippe Dulbecco, recteur de l’académie de Grenoble, Virginie Dupont, rectrice de l’académie de Clermont-Ferrand ont signé les contrats d’objectifs 2025/2028 avec les présidents des 10 groupements d'établissements (GRETA) Auvergne-Rhône-Alpes, au sein du lycée hôtelier Lesdiguières à Grenoble. Une ambition collective réaffirmée - répondre par la formation, sur tous les territoires, aux besoins en compétences - accompagner vers l’emploi tous les publics en formation Dans cette perspective - une volonté de mettre en œuvre des parcours articulant formation initiale et continue, en participant activement aux réflexions et priorités définies dans le cadre du réseau pour l’emploi, - une orientation stratégique pour le développement de l’apprentissage particulièrement sur les formations en 1 an post diplôme CAP et BAC PRO afin de renforcer les compétences professionnelles et psycho-sociales favorisant une meilleure insertion professionnelle Par leur ancrage territorial, les GRETA confirment leur rôle essentiel aux côtés des acteurs économiques et des publics. La matinée s’est conclue par un échange avec Jacques-Alex Dorliat, directeur régional adjoint de France Travail, autour des actualités et des perspectives pour la formation professionnelle tout au long de la vie.  

Un recrutement de conseillers en formation professionnelle (CFP) est organisé en vue de la rentrée scolaire 2026-2027 dans l’académie de Clermont-Ferrand. La date limite de dépôt des dossiers est fixée au 25/03/2026. En savoir plus… Les activités des CFP ont pour objet le conseil en formation et le développement de la formation tout au long de la vie. Elles s'exercent dans les groupements d'établissements appelés "GRETA", structures de mutualisation des compétences, des moyens de formation et de gestion, qui regroupent lycées, lycées professionnels et collèges. Certains CFP sont affectés à la délégation régionale académique à la formation professionnelle initiale et continue site de Clermont et/ou au Groupement d’Intérêt Public de l’Académie de Clermont-Ferrand (GIP Auvergne) pour assurer la mise en œuvre de la politique académique et de la politique de la région académique. Pour ce faire, les CFP doivent : Connaitre l'environnement économique et social du territoire, analyser les besoins d’emplois et de formation des entreprises et des individus, Assurer l’ingénierie de formation, Initier la conception de nouveaux dispositifs de formation, de nouvelles formes de pédagogie et des projets de formation innovants, Mobiliser et animer des équipes sur des projets, Piloter la production et la mise en œuvre des prestations, veiller au bon déroulement des actions de formation et à la satisfaction des bénéficiaires et des clients, Assurer une veille sur le marché de la formation professionnelle, contribuer à l’élaboration de la politique commerciale, conduire des actions commerciales (prospection, promotion de l'offre, réponse aux appels d’offres…), négocier des projets avec les partenaires publics et privés, Contribuer à l'animation et la cohésion des établissements membres du groupement, participer à l’élaboration de la politique académique et du GRETA et en assurer la mise en œuvre en lien avec les chefs d’établissement, dans le respect des axes stratégiques régionaux, Assurer le conseil auprès des décideurs du GRETA, Représenter le GRETA et l’Éducation nationale auprès des interlocuteurs institutionnels, Contribuer aux démarches liées à la certification qualité. Les candidats désirant obtenir de plus amples renseignements, sont invités à participer à une des réunions d’information à distance qui se tiendront le : Mercredi 25 février 2026 de 14 h à 16 h (session 1) Mercredi 11 mars 2026 de 14 h à 16 h (session 2) Les inscriptions se feront uniquement par courriel au plus tard le 23 février 2026 (session 1) et le 09 mars 2026 (session 2) à l’adresse suivante drafpic-clermont-recrutement@ac-clermont.fr en précisant la date retenue. Appel à candidatures et dossier de candidature : https://demarches-clermont.colibris.education.gouv.fr/recrutement-cfc/recrutement-de-conseillers-en-formation-continue/ Vidéo de présentation du métier de CFP : https://www.youtube.com/watch?v=5-v12eOAYDw Référentiel d’activités et de compétences du CFP : http://campagne.forpro-auvergne.org/AuRA/referentiel_CFP_fevrier_2023.pdf. Contact : drafpic-clermont-recrutement@ac-clermont.fr

Le GIP FCIP Auvergne vous adresse ses meilleurs vœux pour cette nouvelle année placée sous le signe de la collaboration et de l'innovation en formation professionnelle ! Acteur clé de la formation professionnelle en Auvergne, le GIP FCIP est engagé au service de la politique académique de formation et d’insertion. À travers nos différentes missions, nous mettons tout en œuvre pour accompagner les apprenants, les entreprises et les acteurs de la formation : ✅ Des fonctions supports et de mutualisation pour le GRETA Auvergne, facilitant ainsi son fonctionnement et son développement. ✅ Un organisme de formation structuré autour de 4 dispositifs majeurs : Le CFA académique : assurer la formation des apprentis au sein de l’Éducation nationale. Le CAFOC : professionnaliser les acteurs de la formation et proposer des prestations adaptées aux besoins des entreprises et des organisations. Le DAVA : accompagner la validation des acquis pour une reconnaissance des compétences professionnelles. Le DABM : réaliser des bilans de compétences et de mobilité pour valoriser les parcours. ✅ Une cellule de veille et de réponse aux appels d’offre et appels à projets pour former et pour soutenir l’innovation et les initiatives locales. ✅ Une cellule de gestion et de coordination des projets européens. En 2026, nous réaffirmons notre engagement à innover et à collaborer avec vous pour construire une offre de formation toujours plus adaptée aux besoins des territoires et des individus. Ensemble, continuons à relever les défis de demain, avec détermination et passion !

Une cérémonie inaugurée par la Madame rectrice Virginie Dupont et placée sous le signe de l’excellence des apprentis. Le GIP-CFA éna a célébré les 20 ans du Centre de Formation d’Apprentis de l’Éducation nationale en Auvergne, le jeudi 4 décembre 2025, au lycée Marie Laurencin de Riom lors d’une soirée qui a rassemblé près de 250 participants : chefs d’établissement, équipes pédagogiques, partenaires, entreprises et jeunes en apprentissage. Mme Virginie Dupont, rectrice de l’académie de Clermont-Ferrand, a officiellement ouvert la cérémonie et remis le premier trophée d’excellence, soulignant l’importance de l’apprentissage dans la réussite et l’insertion des jeunes. Une demi-journée tournée vers l’échange et la cohésion Dès l’après-midi, le Conseil de perfectionnement a réuni les représentants des Unités de Formation par Apprentissage (UFA) et les conseillers en formation professionnelle du GRETA Auvergne autour des enjeux de l’apprentissage : actualités, chiffres clés, évolution de l’offre de formation ou encore pilotage administratif et financier. Parallèlement, près de cinquante apprentis ont participé à une rencontre sportive inter-UFA au gymnase de l’Amitié. Jeux et activités collaboratifs, encadrés par la filière « métiers du sport » du lycée Valéry Larbaud - Cusset, ont permis de renforcer les liens entre les jeunes issus de parcours variés. Une cérémonie anniversaire valorisant les talents Moment central de la soirée, la remise des trophées a mis en lumière le triptyque essentiel qui fonde la réussite de l’apprentissage : l’UFA, l’apprenti et son maître d’apprentissage. Ce dispositif, qui valorise la complémentarité entre formation, engagement individuel et transmission en entreprise, a donné lieu à la distinction de six trios, chacun récompensé pour son excellence, sa progression, sa collaboration, son engagement responsable ou encore la qualité de son intégration professionnelle, autant de dimensions incarnées par les différents trophées remis au cours de la soirée. L’événement a également permis de valoriser une large exposition de réalisations créatives et techniques : avion Breguet, pièces de chaudronnerie, kart électrique, costumes, Tour Eiffel, démonstration de flambage… autant de projets qui ont révélé l’étendue des talents formés dans les UFA. Les apprentis ont également confectionné le gâteau d’anniversaire, les ballotins de chocolats et les trophées remis aux lauréats. Chaque création illustre leur passion, leur rigueur et l’expertise acquise tout au long de leur parcours. La section sécurité du lycée de Gergovie – Clermont-Ferrand a veillé au bon déroulement de la manifestation. Un événement responsable et ancré dans le territoire Engagé dans une démarche RSO, le GIP-CFA éna a proposé à ses invités un cocktail dînatoire élaboré à partir de produits locaux et de saison, valorisant le terroir auvergnat tout en soutenant une approche durable. Une célébration qui prépare le futur Cette soirée anniversaire, nourrie par l’énergie des apprentis, l’implication des équipes pédagogiques et le soutien des partenaires, a illustré la vitalité et l’ambition du CFA éna. Cet événement marque une étape forte et ouvre de nouvelles perspectives pour accompagner toujours mieux les jeunes vers l’excellence et l’insertion professionnelle. Pour prolonger l’événement Afin de revivre les temps forts de cette célébration, le GIP-CFA éna propose de visionner la vidéo récapitulative de l’événement - cliquez-ici !