Une cérémonie inaugurée par la Madame rectrice Virginie Dupont et placée sous le signe de l’excellence des apprentis. Le GIP-CFA éna a célébré les 20 ans du Centre de Formation d’Apprentis de l’Éducation nationale en Auvergne, le jeudi 4 décembre 2025, au lycée Marie Laurencin de Riom lors d’une soirée qui a rassemblé près de 250 participants : chefs d’établissement, équipes pédagogiques, partenaires, entreprises et jeunes en apprentissage. Mme Virginie Dupont, rectrice de l’académie de Clermont-Ferrand, a officiellement ouvert la cérémonie et remis le premier trophée d’excellence, soulignant l’importance de l’apprentissage dans la réussite et l’insertion des jeunes. Une demi-journée tournée vers l’échange et la cohésion Dès l’après-midi, le Conseil de perfectionnement a réuni les représentants des Unités de Formation par Apprentissage (UFA) et les conseillers en formation professionnelle du GRETA Auvergne autour des enjeux de l’apprentissage : actualités, chiffres clés, évolution de l’offre de formation ou encore pilotage administratif et financier. Parallèlement, près de cinquante apprentis ont participé à une rencontre sportive inter-UFA au gymnase de l’Amitié. Jeux et activités collaboratifs, encadrés par la filière « métiers du sport » du lycée Valéry Larbaud - Cusset, ont permis de renforcer les liens entre les jeunes issus de parcours variés. Une cérémonie anniversaire valorisant les talents Moment central de la soirée, la remise des trophées a mis en lumière le triptyque essentiel qui fonde la réussite de l’apprentissage : l’UFA, l’apprenti et son maître d’apprentissage. Ce dispositif, qui valorise la complémentarité entre formation, engagement individuel et transmission en entreprise, a donné lieu à la distinction de six trios, chacun récompensé pour son excellence, sa progression, sa collaboration, son engagement responsable ou encore la qualité de son intégration professionnelle, autant de dimensions incarnées par les différents trophées remis au cours de la soirée. L’événement a également permis de valoriser une large exposition de réalisations créatives et techniques : avion Breguet, pièces de chaudronnerie, kart électrique, costumes, Tour Eiffel, démonstration de flambage… autant de projets qui ont révélé l’étendue des talents formés dans les UFA. Les apprentis ont également confectionné le gâteau d’anniversaire, les ballotins de chocolats et les trophées remis aux lauréats. Chaque création illustre leur passion, leur rigueur et l’expertise acquise tout au long de leur parcours. La section sécurité du lycée de Gergovie – Clermont-Ferrand a veillé au bon déroulement de la manifestation. Un événement responsable et ancré dans le territoire Engagé dans une démarche RSO, le GIP-CFA éna a proposé à ses invités un cocktail dînatoire élaboré à partir de produits locaux et de saison, valorisant le terroir auvergnat tout en soutenant une approche durable. Une célébration qui prépare le futur Cette soirée anniversaire, nourrie par l’énergie des apprentis, l’implication des équipes pédagogiques et le soutien des partenaires, a illustré la vitalité et l’ambition du CFA éna. Cet événement marque une étape forte et ouvre de nouvelles perspectives pour accompagner toujours mieux les jeunes vers l’excellence et l’insertion professionnelle. Pour prolonger l’événement Afin de revivre les temps forts de cette célébration, le GIP-CFA éna propose de visionner la vidéo récapitulative de l’événement - cliquez-ici !  

Le CFA de l’Éducation nationale en Auvergne (CFAéna) célèbre deux décennies d’engagement, d’innovation et d’accompagnement au plus près des apprentis et des établissements. Derrière cette réussite, il y a surtout une équipe de femmes et d’hommes passionnés, unis par une même mission : faire grandir les apprentis et soutenir les équipes pédagogiques au quotidien. ➡️ Découvrez dans ce diaporama ce qui fait la force du CFA éna : Une aventure humaine depuis 20 ans Une équipe engagée au service des apprentis et des établissements Des missions complémentaires et un savoir-faire partagé Un appui constant aux acteurs de terrain Une vision tournée vers l’avenir Parce que le CFAéna, c’est avant tout une histoire d’équipe, une histoire d’humains, une histoire d’avenir.

  Le jeudi 20 novembre 2025, à l’occasion de la Semaine européenne de l’emploi des personnes handicapées (SEEH), le GIP FCIP Auvergne a eu le plaisir de participer à l’édition 2025 du DUODAY, une initiative nationale visant à changer le regard sur l’employabilité des personnes en situation de handicap. À cette occasion, quatre personnes en situation de handicap ont eu l’opportunité de découvrir le milieu professionnel en duo avec des agents volontaires de notre structure, dans le cadre d’une journée d’immersion. Qu'est-ce que le DUODAY ? Le DUODAY est une journée de mise en relation entre des personnes en situation de handicap et des entreprises ou structures publiques. Le principe est simple : un salarié et une personne en situation de handicap forment un duo pour une journée de découverte de l’environnement professionnel. L’objectif est de permettre aux personnes en situation de handicap de mieux comprendre les métiers, tout en sensibilisant les entreprises et les services à la diversité et à l’inclusion en milieu de travail. Cette initiative a pour but de démontrer que les compétences et les talents sont présents chez tous, indépendamment du handicap. Elle permet également de lever les préjugés et de faire tomber les barrières entre le monde du travail et les personnes handicapées. Le GIP FCIP Auvergne engagé pour l’inclusion Le GIP FCIP Auvergne a pris l’initiative d’accueillir quatre stagiaires dans le cadre du DUODAY 2025, avec la participation enthousiaste de plusieurs membres de notre équipe, qui ont pris à cœur de partager leur quotidien professionnel et d’accompagner leurs duos. Laurence Barroso, assistante administrative au DAVA (Dispositif Académique de Validation des Acquis), a accueilli Monsieur Florian Suau dans son service le matin. Ensemble, ils ont exploré les différentes missions du DAVA et la fonction d’assistant administratif et financier d’un des pôles du GIP AUVERGNE. Mélissa Clodion, conseillère en formation professionnelle au CAFOC, a eu le plaisir de partager une journée avec Madame Lætitia Seghir. Elle lui a présenté le fonctionnement du service et lui a donné quelques notions autour de la préparation de formation et de l’ingénierie pédagogique. Lætitia a également pu échanger avec Isabelle Brazzi, la responsable du service qui lui a expliqué le rôle du GIP et du CAFOC au sein de l’Éducation nationale. Carole Lecamus, assistante RH à la DRAFPIC et au GIP, a accueilli Madame Rosalie Fouilhoux dans son service. Ensemble, elles ont abordé les aspects de la gestion des ressources humaines des personnels. Enfin, Isabelle Moulin, conseillère en formation professionnelle au Pôle systèmes d'information et communication, a accompagné Monsieur Kevin Froidure au sein de son service. Au cours de la journée, Kevin a pu échanger avec Clément Mallet, chargé de mission « développement informatique » qui lui a présenté les relations fonctionnelles entre le GIP Auvergne et la Direction régionale académique des systèmes d'information (DRASI) du Rectorat, et lui a aussi présenté l’environnement informatique utilisé dans notre grande structure. L’après-midi, Kevin a échangé avec Lionel Velilla, chargé de mission en systèmes d’information qui lui a expliqué la gestion serveur du côté utilisateur. Une découverte de quelques-unes des différentes expertises du pôle ! L’importance de participer au DUODAY Participer au DUODAY va bien au-delà de l’opportunité d’accueillir de nouveaux talents ; c’est avant tout un engagement pour l’inclusion et la diversité en milieu professionnel. En permettant aux personnes en situation de handicap de découvrir et d’intégrer le monde du travail, nous contribuons à une société plus inclusive où chacun, quelle que soit sa situation, peut s’épanouir professionnellement. Cela permet également aux structures comme le GIP FCIP Auvergne de réévaluer et d’adapter leurs pratiques professionnelles, en intégrant une meilleure compréhension des besoins spécifiques et des atouts des personnes handicapées. Cette expérience favorise également une évolution des mentalités, en incitant à la réflexion sur la manière dont le handicap peut être intégré de manière fluide dans le quotidien des entreprises et des administrations. Une ouverture positive sur l’avenir En conclusion, le DUODAY est un levier puissant pour encourager l'inclusion des personnes handicapées dans le monde du travail. En participant à cette initiative, le GIP FCIP Auvergne s’inscrit dans une démarche collective visant à construire une société plus juste, solidaire et égalitaire. Nous sommes convaincus que ce type d’événements contribue à bousculer les idées reçues, à favoriser la rencontre, et à ouvrir des portes vers de nouvelles opportunités professionnelles pour les personnes en situation de handicap. Pour le GIP FCIP Auvergne, cet engagement s’inscrit dans notre volonté de continuer à promouvoir un environnement de travail inclusif et de contribuer, à notre niveau, à la construction d’une société plus équitable. Le DUODAY est donc bien plus qu’une simple journée de sensibilisation, c’est une étape vers un avenir où chaque talent, peu importe son parcours, peut trouver sa place et s’épanouir.  

Depuis deux décennies, le CFA de l’Éducation nationale en Auvergne forme, accompagne et fait grandir des générations d’apprentis aux côtés des lycées et des entreprises du territoire. Un modèle fondé sur un triptyque fort : ➡️ Le lycée - au travers des Unités de Formations par Apprentissage, lieu d’apprentissage et d’accompagnement ➡️ L’apprenti, acteur de sa réussite ➡️ Le maître d’apprentissage, transmetteur de savoirs et de passion Ensemble, ils font vivre une belle idée : celle d’un apprentissage exigeant, humain et tourné vers l’avenir. 📽 Découvrez vite notre nouvelle vidéo ! Ensemble, continuons à faire grandir les talents d’aujourd’hui pour bâtir les compétences de demain.  

Depuis 2005, le CFA de l’Éducation nationale en Auvergne (CFA éna) s’engage pour : 🎯 Former des apprentis aux métiers d’aujourd’hui et de demain 🤝 Accompagner chaque parcours, du projet professionnel à la réussite du diplôme 🌍 Relier l’école et le monde de l’entreprise pour développer les compétences 🚀 Valoriser l’excellence et l’innovation au cœur de l’apprentissage Découvrez dans la vidéo ci-dessous quelques chiffres clés qui font la force de notre CFA éna. Merci à toutes celles et ceux – apprentis, formateurs, équipes pédagogiques, administratifs, partenaires et entreprises – qui contribuent chaque jour à cette belle réussite collective.  

Le GIP FCIP Auvergne a organisé un séminaire de deux jours, marqué par des temps d’échanges, de réflexion et de co-construction autour de la future stratégie 2026–2030. La première journée, qui a rassemblé l’ensemble des personnels, a ouvert un chantier collectif ambitieux : imaginer le GIP de demain, capable d’accompagner les mutations économiques, sociales et écologiques, tout en renforçant l’innovation et la valeur durable au service de nos publics et de nos territoires. Les propos introductifs de notre directrice Geneviève DÉPLAT ont rappelé combien la Responsabilité Sociétale des Organisations (RSO) et la transition socio-climatique doivent irriguer toutes nos actions. Après ces propos engageants, cette journée fut rythmée par : une présentation des grandes lignes de la stratégie régionale par Murielle Murat, DRAFPIC adjointe, une restitution de notre autodiagnostic RSE, et de notre diagnostic prospectif, une conférence inspirante sur les enjeux climatiques, et des ateliers collaboratifs pour imaginer collectivement les leviers d’action du GIP en matière de RSO. La seconde journée, plus opérationnelle, a réuni les responsables des pôles du GIP, les Conseillers en formation professionnelle (CFP) et les chargés de mission pour prolonger les réflexions et amorcer la formalisation des orientations stratégiques et des objectifs prioritaires du prochain projet 2026–2030. Ces deux jours ont mis en lumière une conviction forte : chacun, à sa place, est un maillon essentiel de la réussite collective. En conjuguant nos expertises, nos idées et nos énergies, nous construirons un GIP encore plus acteur des transitions, au service de la formation tout au long de la vie. Merci à l’ensemble des intervenants et participants pour leur contribution à cette dynamique collective.  

Vendredi 19 septembre 2025, la cérémonie de remise des prix des apprentis « méritants » s’est tenue à Clermont-Ferrand, organisée par les sections départementales de la Légion d’honneur et de l’Ordre national du Mérite. Un rendez-vous unique en France qui distingue chaque année non pas les meilleurs résultats aux examens, mais le mérite, c’est-à-dire la détermination, l’engagement citoyen et le courage face aux difficultés. 🎓 37 apprentis et maîtres d’apprentissage étaient proposés cette année, issus de cinq centres de formation et répartis en neuf catégories de métiers, de l’agriculture à l’industrie en passant par les services à la personne et la communication. ✨ Fierté particulière : le premier prix 2025 a été décerné à un apprenti du CFA de l’Éducation nationale en Auvergne. Il s’agit de Nolan Jovin, 21 ans, titulaire d'un baccalauréat professionnel technicien géomètre topographe, obtenu au lycée Pierre-Joël-Bonté, à Riom. Il s'est ensuite tourné vers les métiers de la sécurité en privilégiant l'apprentissage. Il a rejoint le CFA de l’Éducation nationale en Auvergne et le lycée Gergovie, puis la direction de la prévention et de la tranquillité publique de la ville de Clermont-Ferrand, pour décrocher un BTS management opérationnel de la sécurité.  Une belle reconnaissance pour la qualité de l’accompagnement et l’investissement des équipes pédagogiques aux côtés des jeunes. Comme le rappelle Philippe Robin, président de la SMLH 63 : "L'apprentissage est un exercice périlleux, qui exige détermination et constance. Tous ceux qui réussissent sont ceux qui ont bossé." Ces parcours inspirants sont la preuve que l’apprentissage est une voie d’excellence, de réussite et d’avenir. 🚀 Cérémonie de remise des prix qui s'est déroulée dans l'amphithéâtre de la cité scolaire Blaise-Pascal, à Clermont-Ferrand. Crédit photo La Montagne – septembre 2025

Ce lundi 15 septembre 2025, l’ensemble des personnels du GIP FCIP Auvergne s’est retrouvé pour la réunion de rentrée. Un moment fédérateur ouvert par la directrice du GIP, Geneviève Déplat, avant de donner la parole aux responsables des pôles qui ont partagé avec leurs collègues leurs actualités et les perspectives : 👥 Ressources Humaines 📌 CFAéna 📑 Appel d’offres 🎓 CAFOC ✅ DAVA & DABM 💶 Financier 💻 Systèmes d’information Quelques chiffres à retenir : 50 personnels exercent leur activité au GIP FCIP en sept. 2025 1 790 apprentis au CFAéna formés en 2024 du CAP au BAC+5 68 appels d’offres traités Plus de 10 600 heures stagiaires réalisées par le CAFOC avec un taux de satisfaction de 9,5/10 et un taux d’insertion à l’emploi de 66,6 % + de 567 dossiers de recevabilité VAE en 2024 46 bilans de compétences terminés Accréditation ERASMUS+ reçue 7 applicatifs informatiques en cours de déploiement Focus de cette rentrée : la transition écologique. Un axe majeur pour le GIP FCIP Auvergne, qui s’inscrit désormais au cœur de nos actions et de nos réflexions stratégiques. La matinée s’est clôturée par un chaleureux pot de l’amitié, symbole de la convivialité qui anime le GIP AUVERGNE. 📅 Prochain temps fort : le séminaire du 30 septembre 2025, pour réfléchir collectivement aux orientations qui guideront le GIP AUVERGNE dans les prochaines années. Une belle énergie pour aborder cette nouvelle année scolaire ensemble ! 🚀

Cette année scolaire 2025-2026, des personnels pédagogiques de l’académie de Clermont-Ferrand pourront bénéficier de bourses de mobilité en Europe. Celles-ci permettront de développer les échanges et d’observer des nouvelles pratiques en vue de renforcer les compétences et l’identité européenne. Ces mobilités seront mises en place grâce à l’accréditation que l’agence Erasmus France a accordée au consortium formé par le GIP FCIP AUVERGNE, l’École Académique de la Formation Continue (EAFC) et la Délégation académique aux relations européennes et internationales et à la coopération (DAREIC).  

Vous êtes formateur, indépendant, ingénieur pédagogique ou acteur de la formation professionnelle ? Cette formation certifiante 100 % en ligne est faite pour vous ! Concevoir et produire des ressources e-learning : une compétence d’avenir Le CAFOC AUVERGNE enrichit son offre de formation avec un nouveau parcours certifiant : « Conception et production de ressources e-learning ». Dédiée aux professionnels de la formation, cette formation permet d’acquérir les compétences nécessaires pour créer des dispositifs pédagogiques numériques innovants et adaptés aux enjeux actuels (intelligence artificielle, accessibilité, RSE…). Accessible entièrement à distance, elle s’appuie sur une pédagogie active fondée sur un projet concret et un accompagnement individualisé. Elle est certifiante, enregistrée au Répertoire Spécifique n°5518. Une formation complète et professionnalisante 📅 Dates de la formation : du 15 octobre 2025 au 21 janvier 2026 ⏳ Durée : 121 heures réparties sur 3,5 mois 💻 Modalité : 100 % à distance (classes virtuelles, e-learning, accompagnement individuel, mise en pratique sur projet réel) Un programme structuré en 5 modules : Module 1 – Fondamentaux du Digital Learning (15,5 h) Concepts clés de l’ingénierie pédagogique numérique, enjeux actuels, évaluation. Module 2 – Scénarisation et design pédagogique (31,5 h) UX/UI, storyboard, identité visuelle. Module 3 – Production des contenus numériques (41 h) Outils auteurs (Rise, Genially, H5P), vidéos pédagogiques, narration. Module 4 – Déploiement et évaluation (13 h) Hébergement LMS, retours utilisateurs. Module 5 – Gestion de projet e-learning (21 h) Méthodologie agile, gestion budgétaire, pilotage de projet.  Des temps d’information pour tout savoir Des webinaires de présentation sont proposés pour répondre à toutes vos questions : 🕛 12 h à 13 h 📆 Dates : Jeudi 24 juillet 2025 Mardi 27 août 2025 Vendredi 5 septembre 2025 Jeudi 11 septembre 2025  Une formation inclusive, financée et reconnue 🎯 Objectif : Obtenir une certification reconnue et opérationnelle ♿ Accessibilité : Formation ouverte aux personnes en situation de handicap avec adaptation possible des modalités pédagogiques 💰 Financement : CPF, Plan de développement des compétences ✅ Admission : Sur dossier + entretien de positionnement Contact et inscription 📧 Mélissa Clodion 📞 06 37 39 48 79 ✉️ melissa.clodion@ac-clermont.fr